COMBATE A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NO BRASIL

Na série Hunters, série estadunidense que relata a vida de um grupo de judeus num contexto posterior a da Segunda Guerra Mundial, apesar do fim do Holocausto, diversas vezes são apresentados momentos na qual os personagens principais, sofrem intolerância religiosa. Paralelamente, no Brasil, infelizmente é comum a ocorrência de casos de preconceito com religiões que não sejam católicas. Dessa forma, percebendo-se que situações são comuns no cotidiano, é imprescindível o debate de como combater esta problemática.

COMETÁRIOS INTRODUÇÃO

• Repetição de palavras muito próximas C1

• Gostei da contextualização sobre o tema,porém a concordância da frase está prejudicada. Tente organizar os seus pensamentos antes de escrever a redação,se possível escreva na ordem direta da frase. Note que um planejamento textual é mega importante para escrever de forma clara e objetiva. C1 e C4

• Depois de momentos o correto seria: nos quais C1

• Tese: imprescindível o debate ( aqui eu aconselharia você colocar 2 argumentos do que será debatido no D1 e D2, sendo eles: que é importante ou não o debate. IMPORTANTE: Não é uma regra, só uma dica para que seu texto fique mais claro o possível para o corretor)

• Comentário geral: Boa introdução, cumpriu o papel de contextualizar+ problematizar+ colocar o ponto de vista (tese)

Em primeiro plano, se faz necessário entender como o não exercício da igualdade no exercício das respectivas fés de cada cidadão brasileiro agride ferozmente a Constituição de 1988. 1Segundo essa, o Estado é laico e não beneficia nenhuma crença. Contudo, conforme o jornal O Globo, o prefeito do Estado do Rio de Janeiro, Marcelo Crivella, realizou uma reunião para beneficiar pastores da igreja evangélica. Nesse víeis, um país que prega laicidade não pode e nem deve privilegiar uma fé em detrimento das outras e, quando isso acontece, rompe com os ideais pregados por nosso conjunto de leis.

COMENTÁRIOS D1

• Repetição de palavras novamente C1

• 1 Aqui não era necessário um ponto, você poderia ter colocado uma vírgula e continuado como uma explicação, utilizando ,por exemplo, o pois. Note que essa frase ficou muito curta, mostra que não houve um planejamento adequado do seu parágrafo argumentativo. C2 e C1

• Argumento de autoridade muito bem utilizado, parabéns.

• Bom D1, houve um tópico frasal+ aprofundamento da argumentação+ fechamento com seu ponto de vista.

Além disso, é importante lembrar que há uma normalização dos ataques à credos. Apesar de que a liberdade de expressão permita a criticar de alguma fé, há intolerantes que ultrapassam os limites desse direito e partem para discriminação ou para piadas vexatórias, como no caso da Gizelly, integrante do Big Brother Brasil que alegou que não iria comer arroz feito por um colega, com medo de estar “macumbada”, porém a mesma não foi corrigida nem punida por tal humilhação às religiões de matriz africana. Assim, é fácil reconhecer que nossa sociedade normaliza esse tipo agressão.

COMENTÁRIO D2

• Depois do tópico frasal eu aconselho a usar um conectivo para interligar os períodos. C4

• Note que o período em que eu destaquei no D2 está muito longo e isso faz com que seu pensamento se perca no meio. C2 e C1 Dessa forma, você deveria tentar dividir esse longo período em pelo menos 2. Exemplo: depois de vexatórias você poderia ter colocado um ponto final e iniciado o próximo período com " Prova disso é o caso que aconteceu no programa televisivo Big Brother Brasil, com a integrante Giselly, quem afirmou que não iria comer o arroz feito por um colega, com medo de estar "macumbada", em seguida você iniciaria outro período com o porém.

• A parte em que eu sublinhei é para chamar sua atenção, pois perceba que a frase está com uma concordância ruim em que o corretor tem que ler no mínimo 2 vezes para entender o que você estava querendo dizer. Talvez se você escolher uma forma mais direta, facilite C1. Exemplo: Por mais que a liberdade de expressão permita a crítica à alguma religião... Note que assim fica bem mais objetivo do que da forma que você escreveu

• Por fim você cumpriu com o papel de argumentar e fez uma estrutura boa de desenvolvimento, parabéns!

É possível inferir, portanto, que medidas para reduzir tais situações para atingir o respeito a todos os credos no Brasil. Logo, é dever do Ministério da Educação estimular o entendimento e respeito a todos os dogmas nas escolas, criando uma matéria obrigatória no ensino público e particular. Nessa matéria, os alunos aprenderão o básico de cada religião que compõe a matriz religiosa brasileira e sobre como respeitar cada uma, além de mostrar as severas punições que os cidadãos podem receber se infringirem o limite da crítica, a fim de acabar com esse preconceito.

COMENTÁRIO CONCLUSÃO

• Essa parte deveria estar invertida: Portanto, é possível inferir que...

• Consegue perceber que essa frase parece estar faltando alguma palavra? Falta de planejamento e atenção na escrita C1. Poderia ser assim: que medidas para reduzir tais situações são necessárias para atingir o respeito a todos credos no Brasil. ( note que implementei com são necessárias)

• Quem? MEC

• O que/ Ação? estimular o entendimento e respeito a todos os dogmas nas escola

• COMO? criando uma matéria

• Finalidade? Acabar com o preconceito ( aqui eu acho que poderia ter sido mais detathada, mas cumpriu bem em falar para que será feita essa proposta)

• Observação: Única coisa que faltou foi fechar o parágrafo de conclusão com uma frase de impacto, para mostrar que teve todo um planejamento e que seu texto está todo conectado.

• No mais, ótima proposta de intervenção. Só tome cuidado com a concordância e detalhamento em todas perguntas, até na finalidade.

• Evite gerúndio na redação C1

NOTA

COMPETÊNCIA 1: 160 ( bom domínio,mas houve deslizes como repetição de palavras,períodos longo,gerúndio)

COMPETÊNCIA 2: 160 (cumpre todas etapas do texto dissertativo-argumentativo de maneira consistente mas não excelente)

COMPETÊNCIA 3:160 ( desenvolveu bem seu ponto de vista mas não configurou tanta autoria e consistência)

COMPETÊNCIA 4:180 (houve somente 1 momento em que você deveria ter utilizado elementos coesivos e não utilizou)

COMPETÊNCIA 5: 160 (finalidade faltou detalhar mais e não houve um fechamento do pensamento)

TOTAL: 820

Parabéns pelo seu texto, só consertar alguns errinhos e melhorar seu planejamento textual. Tenho certeza de que com mais treino o 1000 vem para você. Mais uma vez parabénsm ótima redação. Estou a disposição para tirar qualquer dúvida. Espero ter ajudado pelo menos um pouco.